The Resilience of Adolescent Participants in Social Projects for Sport / Resiliência em Adolescentes Participantes de Projetos Sociais Esportivos

Abstract The aim of this study was to evaluate the resilience of adolescents participants and non-participants of social projects for sports relating it to their sociodemographic profile. Cross-section Study, comparative and analytical, covered 134 adolescents, from ages 12 to 17, residing in a social zone of high vulnerability in a Northeastern Brazilian city. The data collected was obtained through structured interviews and a questionnaire/resilience scale, developed by Wagnild and Young (1993). The descriptive and inferential statistical analysis was used, especially the Student 'T' Test for the independent samples and the chi-square test. In both cases, the statistical significance level adopted was p < 0.05. The overall mean resilience was 110.6 (±15.9) and the participants in social projects demonstrated better resilience (p = 0.063), with a predominance of male gender, age group 15 to 17 years old, without health problems, parents (father/mother) self-employed, retired, pensioner or unemployed with income less than 1 minimum wage, without alcohol/cigarette and other drugs. The participants of the social projects presented a better level of resilience, even though there were several unfavorable situations and many risks presented as well.

Resumo A pesquisa tem como objetivo avaliar a resiliência de adolescentes participantes e não participantes de projetos sociais esportivos relacionando- a ao seu perfil sociodemográfico. Estudo de corte transversal, comparativo e analítico, abrangeu 134 adolescentes, com faixa etária compreendida de 12 a 17 anos, residentes em zona de alta vulnerabilidade social de um município do nordeste brasileiro. A coleta de dados deu-se com a realização de entrevista estruturada e a aplicação do questionário/escala de resiliência desenvolvida por Wagnild e Young (1993). Utilizou-se de análise estatística descritiva e inferencial, especialmente o uso do teste T para amostras independentes e o teste qui-quadrado. Para ambos, adotou-se um nível de significância estatística de p < 0,05. A resiliência média geral foi 110,6 (±15,9) e os participantes de projetos sociais apresentaram melhor resiliência (p = 0,063), com predomínio de gênero masculino, faixa etária de 15 a 17 anos, sem problemas de saúde, pais (pai/mãe) autônomos, aposentado, pensionista ou desempregado com renda menor do que 1 salário mínimo, sem uso de bebida alcoólica/cigarro e outras drogas. Os participantes de projetos sociais apresentaram melhor nível de resiliência, mesmo em diversas situações desfavoráveis, com fatores de riscos presentes.

Validação de conteúdo de um instrumento para identificação de violência contra criança / Content validation of an instrument for identifying violence against children

Resumo Objetivo Elaborar e validar o conteúdo de um instrumento para identificação de violência contra criança. Métodos Estudo metodológico composto por duas etapas: a primeira foi a elaboração do instrumento, a partir de revisão da literatura; a segunda, de validação de conteúdo, mediante a avaliação do instrumento por 25 especialistas. Para análise, adotaram-se coeficiente Kappa ≥0,61 e índice de validade de conteúdo ≥0,75. Resultados Na primeira rodada, dos 62 itens, observou-se necessidade de reformulação do conteúdo de 23. Após as alterações sugeridas pelos especialistas, na segunda rodada, o instrumentou passou a possuir 50 itens. Destes, apenas um apresentou Kappa >0,61 (Kappa = 0,50). A insuficiência de concordância entre os especialistas ocasionou na exclusão dele, em uma terceira rodada. Conclusão O instrumento apresentou índice de validade de conteúdo satisfatório e pode ser utilizado para identificar os sinais de suspeita de violência e auxiliar os profissionais de saúde na assistência à criança.

Abstract Objective To elaborate and validate the contents of an instrument for identifying violence against children. Methods Methodological study consisting of two stages: the first was the development of the instrument from the literature review; the second was content validation, with evaluation of the instrument by 25 experts. For analysis, were adopted Kappa coefficient ≥0.61, and content validity index ≥0.75. Results In the first round, of 62 items, it was necessary to reformulate the content of 23 items. After adjustments suggested by the experts, the instrumented had 50 items in the second round. Of these, only one had Kappa> 0.61 (Kappa = 0.50). The lack of agreement among experts resulted in the exclusion of this item in the third round. Conclusion The instrument showed satisfactory content validity index and can be used to identify signs of suspected violence and help health professionals in child care.